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新化坪底学校:着力推动亲子共读

作者:小编 2021-06-24 12:22:48 来源:

着力推动亲子共读

  湖南省娄底市新化县桑梓镇坪底学校充分利用班级图书角,定期开展阅读分享活动。值得一提的是,学校尤其重视亲子共读。

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  在湖南省娄底市新化县桑梓镇坪底学校,每名学生都有一本“阅读存折”,学生可以在“阅读存折”上记录阅读感悟。学校每月组织一次主题阅读活动,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛、古诗词小讲座等活动,为学生提供展示舞台。教师利用晨会课、班队课,定期向学生推荐图书。其中,“故事漂流”备受学生喜爱,高年级学生为低年级学生讲绘本故事。

 

  “书是一片充满生机的芳草地。这片芳草地不仅出现在学校,还应该出现在每一个家庭里。”校长吴胜长说道。

  坪底学校曾开展“种下一棵阅读树”主题阅读活动,旨在倡导学生、教师、家长共读好书。学校邀请了桑梓镇“阅读明星教师”、泉蒙公益讲师扶洁为家长讲述亲子共读的价值。讲座中,扶洁从阅读的重要性、“悦读”之旅、如何培养孩子的阅读习惯三大主题出发,厘清了语文学习与阅读的关联,强调了幼儿阅读的独特价值。

 

  2017年,泉蒙向坪底学校捐赠6个班级图书角。图书角刚入驻教室时,教师每天都会给学生讲一个绘本故事。过一段时间后,学生逐渐养成阅读习惯,掌握了一定的阅读方法。现在,每当阅读课铃声一响,学生就会主动在班级图书角排队领取绘本。

 

  在教学过程中,教师李芸发现绘本改变了班级面貌。她从一年级接手班级,班里大部分学生都是留守儿童,很多学生不能很好地适应小学生活。

  当图书角入驻班级后,学生身上发生了变化:课间的追逐打闹不见了,学生的行为习惯、表达能力、组织能力,甚至想象力都得到了显著提升。“坏习惯渐渐被一个个生动有趣、富含哲理的小绘本打败了,从此以后我们班级的口号就变成‘读好书,好读书,与好书为友’。”李芸笑着说道。

  “在我看来,绘本是孩子们最好的玩具。”教师王佳记得她曾经和学生在冬日暖阳下共读绘本《约瑟夫有件旧外套》。约瑟夫有一件旧外套,他先把旧外套改成了一件夹克,一段时间后夹克穿旧了,于是约瑟夫把夹克改成了背心,等背心也穿旧了,他就把背心改成一条围巾……

 

  这个绘本故事启发了师生,王佳随即在班上组织了一堂特殊的美术课。学生们把穿不了的旧衣服带到教室,进行一场创意大改造。2名小女孩在白色毛领上涂色,将其改造成一顶“保暖帽”。

 

  在一堂别开生面的美术课中,师生由阅读延伸至动手实践,在动手实践中渗透美育教育。(刘艳花)


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