教育局长袁华新
请你为稳定新化师资献计献策！
今天，新化县教育局党组书记、局长袁华新转发了中国青年报一篇题为《除了待遇，这些因素让乡村学校难留年轻教师》的文章。
该文指出：近年来，随着脱贫攻坚力度的加大，乡村基础设施不断完善，职称考评、薪酬补贴等政策不断向乡村教师倾斜，乡村教师留在基层任教的外部环境在不断改善。
但该文采访了一些要离开乡村的教师，认为：
和薪资待遇、工作条件相比，教育理念的冲突、管理模式的滞后、部分家长对学校教育的不配合是更加阻碍年轻人留在乡村任教的原因。
同时认为，一些乡村学校的音体美教师缺乏存在感，不配合的家长让人头疼，年轻教师看重学校的工作氛围和职业成就感等，也是乡村难留教师的原因。
该文提出这样一个问题：如何创造让年轻教师发挥才干的工作氛围，让他们在乡村教育的实践中收获职业成就感，是下一步应该更加重视的问题。
近段时间新化开启教师进城考试，
以下是袁华新局长读了此文之后，
在朋友圈中有感而发的一段话。
即将开学，如何稳定师资又成了一个让大家头痛的老大难问题。
看到那么多的老师希望调离、调动，而且有的不满最低服务期还非走不可，甚至不惜代价打招呼、求情，我既心疼又自责，觉得必须为他们做些什么一一至少，我们应该了解，他们离开的真实想法是什么，我们能为他们做好什么。
这几年，我们新招了5000多名教师，如何信任他们、稳定他们，如何培训他们、培养他们，关系到新化教育的生死存亡。每位有情怀、有责任心的管理者，都应该深有感触。
对年轻老师来说，如果一所学校是一个温暖的家，那么，一位校长就是一位具有引导力的家长。
我想拜托各位校长，带着感情和责任，跟我们的老师特别是年轻老师谈一次心，了解一下我们的老师对学校有什么看法？想走的原因是什么？继续干下去有什么需求？也许某位老师桀骜不驯，也许个别老师心门紧闭……
拜托各位把他们当成自己的孩子，走近他们，倾听他们的心声，解决他们的疑难。别忘了，我们曾经也一样的莽撞、自负。
我知道，解决年轻教师留不住的问题，还需要综合施策。
请各位分一下类：
属于心理问题的帮他们释放压力；属各学校能解决的迅速解决；学校解决不了的告诉我。我的电子邮箱是18707382288@163.com。
恳请大家将具体案例整理成问题表述出来，发给我。我一定认真学习，并组织专项讨论，和大家一起推动这个问题的解决。谢谢各位！
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